asna, megawati mahalil. (2022). Peningkatan Hasil Belajar Ips Materi Peristiwa Proklamasi Kemerdekaan Dengan Menggunakan Metode Simulasi Pada Siswa Kelas V Mi Mambaul Ulum Kasri Kecamatan Bululawang Kabupaten Malang. Al-Muttaqin : Jurnal Studi, Sosial, Dan Ekonomi, 3(2), 152–156. https://doi.org/10.63230/almuttaqin.v3i2.66